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        《华西都市报》2016年12月30日报道 学生代表“提案”校长 能给高三学生开个专属打饭通道么?

        • 2016-12-30
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        “尊敬的田校长,高三学生学习争分夺秒,食堂能不能给高三同学开个专门通道呢?”“高三同学学习很辛苦,请总务老师看看学校的条件可不可行。”

        “每学期能不能开展一次足球联赛?”“对于足球比赛我个人持谨慎态度,我们学校场地小,学生多,开展大规模足球比赛有一定的安全隐患,曾经就有人把球踢到马路上去差点造成重大事故。有些同学踢球太精准,导致我们的宣传橱窗玻璃每一块都换过。”

        “能不能组组建老师导师团?”“在高二高三年级多开心理辅导课?”……29日,在石室中学一年一度的“校长学生面对面大会”上,上百名高中同学围坐一堂,倾听由他们选出的十余位“代表”向石室中学领导班子的提案。长达一小时的校长学生面对面会议,学生代表们的提案从学校管理、教学安排、后勤伙食、住宿条件、环保问题到社团活动,“充分展示了石室中学学生的民主意识和主人翁精神。”校长田间告诉记者,对学生们的提案,学校会全方位回复,并通过微信、校园网和宣传橱窗把解决意见告知所有学生。

         

        学生当家作主几十条“提案”“对话”校长


        从高一到高三,同学们关注的问题小到路灯照明、伙食套餐,大到如何安排自习课教学,到配备学生导师、社团活动,几十条“议案”一个接一个抛向坐在台上的校长、教育、教务、后勤老师们。面对能言善辩的同学“代表”,学校领导们竖起耳朵,不敢马虎,不时拿出小本子记录问题。

        能不能给宿舍每一层多安点饮水机?维修一下宿舍的淋浴设备?一位同学提议。田间校长的回答风趣幽默:“石室中学有三栋最古老的建筑,修建于1994年的学生宿舍就是其中之一。同学们提的问题,学校后勤总务都会仔细考虑解决,但是同学们也要爱护宿舍公物。有一次我到淋浴间一看,墙壁上还有几个大脚印,不知道大家这是在淋浴呢还是练功?”

        “我建议学校垃圾进行分类,提高大家的环保意识。”高一七班的张渺涵提议,“你关注到了环保问题非常好,我们国家的文明进程还有很长一段路要走,我们的垃圾分类有可回收不可回收,可惜有的同学判断力太差……”

        “能不能在学校里多设置几个图书角?”“这件事情学校已经在规划。我们将全面打造学校图书馆,为同学们提供安心、静心的读书环境。我们还将与隔壁市图书馆联系,资源共享。”校长田间回答道。


        面对面是为了沟通与妥协


        在美国顶尖学校,学生会不仅是学生的自治机构,他们的意见对学校管理层决策还有很大的影响。在千年名校石室中学,校长学生面对面会谈已经进行了第三届。“学生是学校的主人,这次的面对面活动着重从学校的管理方面倾听同学们的意见。在沟通提议中,培养学生参政议政的能力,让他们了解什么是民主,如何处理与团队上级、同事的关系,通过交流沟通、思考问题、提出解决办法、寻求帮助,合理妥协,最终找到解决问题的途径。”对同学们提出的种种问题和质疑,校长田间没有回避,认真地给予了答复。

        除了与管理层面对面,石室中学还开展了各种对话活动,社会焦点问题、青年学生成长问题,交给专家讲座;教学问题邀请学生参加老师年级组会议;对学校教育教学建议,还有学生家长、班主任、教师三方会谈。“在这样的沟通中,我认为没有什么是不能够解决的。”




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